主讲教师
汪琼 北京大学教育学院教育技术系 教授
中小学人工智能伦理：教师指南
PKU-xlearningcenter
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课程简介
当前中国中小学正在推广普及人工智能学科教育，其中”人工智能伦理“的重要性经常被低估，往往作为课程的拓展补充部分存在。实际上，强调人工智能伦理有助于学生认识到人工智能技术并不是绝对中立的“神器”，能够有效避免技术至上主义，也可以帮助学生更加全面地理解人工智能的工作原理。本课程改编自麻省理工媒体实验室（MIT Media Lab）的开源课程“AI + Ethics Curriculum for Middle School”，结合中国中小学实际情况进行本地化，为人工智能课程教师提供教学指导。
学习建议
这门课程面向有开展人工智能课程教学需求的教师和任何对人工智能感兴趣的学习者。
教学团队
课程助教
沈苑 北京大学教育学院教育技术系 博士研究生
常见问题
学习这门课程每天要花多少时间？
本课程共包含5章，教学活动包括观看视频、阅读文档、参与讨论和测试，预计共需要5小时。
这门课是否算教师继续教育学分？
是否将本门课程纳入当地教师继续教育课程目录由当地教育管理部门决定，欢迎推荐本课程。课程在教学活动设计时注意保留学员学习的证据，也是为了赢得教师管理机构对课程质量的信任。